پیشرفت و اهمیت روزافزون دانش و ضرورت آموزش صحیح آن به مخاطبان و بهرهمندی از روشهای نوین آموزشی، ارزشیابی و برنامهریزی درسی، به همراه ارایه نتایج حاصل از تجربیات ارزشمند سایر متخصصان، استادان، پژوهشگران و دانشجویان آموزش مطالعات اجتماعی، ما را بر آن داشت که با تولید و انتشار فصلنامۀ علمی با عنوان «پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعی» بستر مناسبی را برای توسعه ارتباط میان اندیشمندان و پژوهشگران این عرصه فراهم آوریم.
اینک که با یاری خداوند و همکاری جمعی از همکاران، اولین شماره از فصلنامۀ علمی «پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعی» را منتشر میکنیم، این فعالیت را به مثابۀ گامی در جهت تأمین و پاسخگویی به بخشی از نیازهای علمیِ معلمان و دانشجو معلمان میدانیم. امید است با همراهی مشارکت علاقهمندان عرصۀ مطالعات اجتماعی، انتشار این مجله تداوم یابد.
)